As Cisternas de Placas são reservatórios de captação de água da chuva construídos com placas de cimento pré-moldadas, cuja finalidade é armazenar água para o consumo básico das famílias rurais residentes na região semiárida durante o período de estiagem ou quando não há disponibilidade de água com qualidade para o consumo residência. Neste tema, o objetivo desta pesquisa foi verificar a percepção dos moradores da comunidade de Lagoa da Roça em relação ao uso da cisterna de placas. A metodologia usada se baseou em uma abordagem quali-quantitativa, foram aplicados treze questionários constituídos de trinta e três questões com visitas em domicílios. Depois da aplicação dos questionários, estes foram tabulados, por meio da contagem simples das respostas objetivas e da construção de palavras chave referente às questões abertas com base na leitura das respostas. Logo após a tabulação, os dados foram organizados em tabelas, e posteriormente construídos gráficos no software Excel, e assim, ilustrando os resultados e facilitando discussões obtidas. Os resultados encontrados indicam que as famílias beneficiadas afirmam receber água para o consumo de boa qualidade, reduzindo os casos de diarreias antes existentes, sendo que, a água armazenada dentro das cisternas no período das chuvas, superou as expectativas propostas. Entretanto, é de extrema importância a realização de capacitações e fiscalizações periódicas e adequadas para o manuseio e o uso dessas cisternas.

O trabalho em enfoque, compreende um estudo que objetiva mostrar que o saber geográfico já se encontrava presente na Idade Antiga e na Idade Média e que as ideias geográficas produzidas nesse período foram de grande importância para formação da Geografia acadêmica moderna. Nesse contexto, a pesquisa desenvolvida utilizou o método dedutivo como ponto de partida e, é um estudo de cunho qualitativo, já que se trata de uma pesquisa bibliográfica a respeito da temática em destaque, como uma forma de, a partir da leitura do acervo bibliográfico, se obter informações válidas a respeito da presença do saber geográfico na Idade Antiga e na Idade Média. Diante do estudo, conclui-se que a Geografia científica como conhecemos hoje, é fruto de um longo processo de origem e sistematização do saber geográfico, cuja gênese remonta a Idade Antiga e se estende até sua sistematização enquanto ciência, no século XIX. As ideias geográficas ao longo dos séculos, desde a Idade Antiga passando pela Idade Média, surgiram não por acaso, mas da necessidade do ser humano se orientar e se localizar no espaço em que habitava, representá-lo através de mapas e de conhecer melhor a natureza e o universo.

O presente artigo apresenta o processo de inserção da matriz energética eólica no sistema de produção de energia brasileiro e as consequências positivas e negativas geradas ao sistema físico ambiental, bem como a população baiana do distrito do Tamboril, localizado no município do Morro do Chapéu – Bahia. Preocupações com o ambiente, acompanhados de investimentos públicos e privados, tem impulsionado a expansão da produção de energia eólica. Levando em consideração a necessidade de compreender os fatores que desencadearam a expansão da matriz energética eólica na região Nordeste, foi analisado o histórico da produção de energia no Brasil. Este trabalho apresenta aspectos do desenvolvimento acelerado do Complexo Eólico Tamboril e as interferências nos âmbitos social e ambiental, bem como os embates territoriais existentes nesses locais, uma vez que, todo o processo de produção e apropriação do solo altera e transforma o espaço geográfico. A partir da metodologia utilizada que consiste em pesquisa bibliográfica, análise documental e trabalho de campo na perspectiva do método sistêmico, tornou-se nítido que embora algumas vantagens sejam atribuídas ao sistema de produção de energia eólica, também são identificados pontos negativos relacionados tanto à fase de implantação quanto a fase de operação o que produz efeitos temporários, permanentes e acumulativos ao geossistema.

Este trabalho apresenta uma caracterização descritiva dos Domínios e modelados geomorfológicos da Bacia hidrográfica do rio Goiana, e tem como produto síntese da pesquisa, o mapeamento geomorfológico preliminar da citada bacia na escala de 1:400.000. Para sua composição foram considerados como parâmetros: fatores causais, de natureza estrutural, litológica, climática e morfodinâmica. Como material principal para realização do mapeamento utilizou-se dados obtidos por Sensoriamento Remoto como o Modelo Digital de Elevação - MDE do Shuttle Radar Topography Mission - SRTM/NASA na resolução de 90m e tratamento dos dados por meio do programa computacional ArcGis na versão 10.3. Os conceitos utilizados na proposta de mapeamento têm como princípio básico o ordenamento dos fatos geomorfológicos de acordo com uma classificação temporal e espacial proposta por Ross (1992) e adotada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE (2009). Diante do exposto, o mapa elaborado através de pesquisa de gabinete, demonstra preliminarmente os Domínios morfoestruturais e os modelados morfoesculturais resultantes da interação dos fatores indicados e encontrados na área de estudo.

As mudanças climáticas configuram-se em um fenômeno global, mas com efeitos, sobretudo, locais. Então, compreender o que os governos locais têm feito para efetivar suas capacidades de adaptação a tais efeitos é um importante passo na construção de cidades menos vulneráveis e mais sustentáveis. Neste sentido, o objetivo deste artigo é investigar o conjunto de variáveis que influenciam na capacidade adaptativa de Natal/RN às mudanças climáticas, identificando e analisando as oportunidades e barreiras enfrentadas pela cidade para se adaptar aos efeitos desse problema. Para isso, os procedimentos metodológicos deste trabalho seguem as orientações de uma pesquisa com abordagem de natureza qualitativa, fazendo uso de entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo como métodos de pesquisa. A partir da análise das entrevistas, pode-se apreender que, se por um lado a gestão urbana de Natal tem apresentado algumas oportunidades no sentido de enfrentar as mudanças climáticas; por outro, tem-se constatado um conjunto de desafios para se promover processos de adaptação aos efeitos de tais mudanças na cidade em análise. Em síntese, conclui-se que a gestão urbana de Natal não internaliza o problema das mudanças climáticas como um problema de relevância maior, tampouco tem buscado respostas diretamente relacionadas a promover e efetivar um potencial de adaptação às mudanças climáticas.

Este estudo parte de uma pesquisa de campo sobre o serviço de assistência técnica e extensão rural (ATER) contratado por um projeto público de desenvolvimento rural para atender as demandas específicas de associações que possuem projetos produtivos conveniados com o Governo da Paraíba no território do Médio Sertão. Desta forma, o artigo pretende verificar a percepção das lideranças/presidentes destas associações acerca da satisfação desse serviço de ATER que foi contratado através de chamada pública. Para além disso, busca-se realizar um levantamento do perfil socioeconômico das lideranças do território. A pesquisa foi realizada nas associações rurais dos municípios de Salgadinho, Junco do Seridó, São Mamede, Santa Luzia, São José do Sabugi e Várzea. Nos municípios em questão existem onze projetos produtivos conveniados com associações de agricultores, agricultoras e artesãs que estão em execução com o Governo do Estado através do projeto em questão. Os instrumentos para coleta de dados partiram de questionários semiestruturados existentes que foram adaptados para atender aos objetivos do estudo, sendo um do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) para traçar o perfil socioeconômico das lideranças e o outro intitulado de Escala de atitudes para com a extensão rural de Taveira (2005) através das alternativas da escala de Likert. A análise realizada apresentou a percepção do serviço por parte das lideranças com satisfação, trazendo pontos que devem ser aperfeiçoados para melhor atender ao público beneficiado e uma comparação de estudos existentes sobre as ações desenvolvidas por ATER’s que prestam serviços públicos para associações rurais.

O solo é recurso natural finito que presta importantes serviços ecossistêmicos para as sociedades, como a produção de alimento e purificação da água. É formado por minerais, matéria orgânica, água e ar. Fundamental para a manutenção dos ecossistemas terrestres. Devido a sua importância, o ensino do solo deve fornecer uma base teórica e prática que permita ao educando compreender seus processos de origem, funções e propriedades, buscando promover uma conscientização ambiental acerca da importância da conservação do solo para gerações presentes e futuras. Experimentos com as características morfológicas do solo se mostram como importante recurso didático para o ensino do solo na Educação Básica. Diante do exposto, o presente artigo relata o desenvolvimento de atividades com alunos de licenciatura em Geografia da modalidade EaD em uma oficina realizada durante o I Simpósio Integrado em EaD do Cariri Paraibano. Objetivou-se assim, promover a experimentação com solos como recurso didático no ensino Fundamental e Médio. Os resultados evidenciaram que os experimentos são efetivos para o ensino do solo, pois permitiram a compreensão de diferentes atributos da morfologia do solo. Dessa forma, os ensaios desenvolvidos se mostraram facilitadores na aprendizagem da morfologia e dinâmica do solo, ao mesmo tempo em que permitiram unir teoria e prática.